- Czasem tego nie widać, ale młodzież chce rozmawiać, bo ma różne problemy - mówi Zuzia Jankowska, mediatorka szkolna w liceum nr 6 w Opolu. - Drobne kradzieże, obrażanie, wykorzystywanie wizerunku bez wiedzy drugiej osoby albo po prostu zwykłe konflikty między uczniem a uczniem.

- To też konflikty wewnętrzne związane z poczuciem tożsamości, z rozwojem osobistym. To też to, co zrobiła pandemia, młodzież się "wyłączyła", wiemy, jaki jest stan psychiczny młodzieży - dodaje Małgorzata Gosztyła, prezes Stowarzyszenia „Droga Do Celu”, organizatorka konferencji.

Paneliści wskazują, że niewiele trzeba, by zwykła rozmowa była wstępem do mediacji i rozwijania kompetencji miękkich.

- Młodzi ludzie, gdy rozmawiają w swoim gronie o swoich małych problemach, choć to właściwie nie są małe problemy, nam dorosłym wydają się małe, ale dla nich to olbrzymie problemy, to kiedy rozmawiają o tym i starają się to załatwić, to to już jest element rozwoju kompetencji miękkich i umiejętności do mediowania, dyskusji, aktywnego słuchania i do tego, żeby brać to wszystko na serio - mówi Dariusz Rogowicz z Zespołu Szkół im. Józefa Warszewicza w Prószkowie.

Konferencja była połączona z turniejem mediacji.