Według przedstawicieli mniejszości przepisy prawne w tej kwestii nie uległy zmianie, a jedynie ich interpretacja. Od zeszłego roku Ministerstwo Edukacji Narodowej uznało, że dzieci, które uczą się danego języka jako języka mniejszości, nie mogą się go uczyć jako drugiego języka obcego.

- Chcemy tym apelem sprawić, aby strona rządowa podjęła z nami dialog i zmienić interpretacje przepisów - mówi Rafał Bartek, przewodniczący sejmiku województwa opolskiego i Towarzystwa Społeczno-Kulturalnego Niemców na Śląsku Opolskim. - W szkole podstawowej w klasach 7 i 8 było łącznie pięć godzin języka niemieckiego tygodniowo. 3 godziny jako język mniejszości i 2 godziny jako język obcy. Od zeszłego roku ministerstwo stoi na stanowisku, że te dzieci, które uczą się tego języka jako języka mniejszości, nie mogą się go uczyć jako języka obcego. Kuriozum też polega na tym, że ministerstwo w zeszłym roku wydało opinię, że może być to łączone, a w tym już nie.

W marcu mniejszość w tej sprawie występowała o opinię do biura analiz sejmowych.

- I była ona na naszą korzyść - przekonuje Roman Kolek, przewodniczący Mniejszości Niemieckiej w strukturach sejmiku wojewódzkiego. - Interpretacja wskazywała na to, że w tych przepisach nie ma takich zapisów, które dzisiaj są w taki sposób interpretowane. Kurator też wie, że jest to problem. Natomiast jego obliguje interpretacja Ministra Edukacji Narodowej.

Według radnej Prawa i Sprawiedliwości Martyny Nakonieczny nauczanie języka niemieckiego nie jest w żaden sposób ograniczone, ale nowe prawo daje możliwość wyboru tym, którzy języka niemieckiego - jako języka mniejszości - nie chcą się uczyć.

- Były takie przypadki, wcale nie pojedyncze, że w szkołach prowadzonych przez Mniejszość Niemiecką, gdzie uczyły się dzieci niebędące członkami mniejszości, występował ten język w formie rozszerzonej - mówi Nakonieczny. - Ja rozumiem, że to dobrze, że słyniemy w całym kraju, że uczymy się języka niemieckiego i on jest na najlepszym poziomie. Natomiast jest to ograniczanie w nauce innych języków. Ograniczenie dla rodziców w wyborze innego języka obcego.

Jak informują przedstawiciele Mniejszości Niemieckiej problem nauki języka niemieckiego może dotyczyć 50 tysięcy uczniów w 400 placówkach.