Konkurs o Nagrodę im. Profesora Józefa Pietera został ustanowiony w październiku 2022 r. z inicjatywy Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach oraz Fundacji im. Profesora Józefa Pietera, przy współpracy z Górnośląsko-Zagłębiowską Metropolią.

Etap przyjmowania zgłoszeń kandydatów do nagrody trwał do 31 marca 2024 r. Kapituła Konkursowa wyłoniła spośród nich pięć osób nominowanych.

Wśród nominowanych znaleźli się: nauczycielka w Szkole Podstawowej im. Karola Miarki w Pielgrzymowicach Marta Florkiewicz-Borkowska, nauczycielka w Zespole Szkół Specjalnych przy Ośrodku Terapii Nerwic dla Dzieci i Młodzieży w Orzeszu Katarzyna Kurpińska, nauczyciel w III Liceum Ogólnokształcącym im. Adama Mickiewicza w Katowicach Andrzej Mazur, nauczycielka w Niepublicznej Szkole Podstawowej "Klasa dla ASA" w Wodzisławiu Śląskim i Radlinie Anna Mucha oraz nauczyciel w I Liceum Ogólnokształcącym im. Jana Smolenia w Bytomiu Grzegorz Rzeszutek.

Nazwisko zwycięzcy zostanie ogłoszone 14 października 2024 r. podczas uroczystej Gali Nagrody. Laureat bądź laureatka konkursu otrzyma nagrodę pieniężną w wysokości 20 tys. złotych.

Nagroda co roku honoruje wybitną nauczycielkę bądź wybitnego nauczyciela, którzy pracują w szkole podstawowej lub ponadpodstawowej w województwie śląskim. Otrzyma ją osoba, której praca wykazuje fundamentalne znaczenie edukacji dla rozwoju dzieci i młodzieży, która skutecznie dzieli się swoją miłością do wiedzy, łączy cechy i umiejętności wybitnych nauczycieli przedmiotu oraz zaangażowanych pedagogów oraz jest otwarta, tolerancyjna i sprawiedliwa.

Według organizatorów Nagroda im. Józefa Pietera ma być impulsem do ruchu społecznego uznania dla nauczycieli. Celem jest, aby w konkurs zaangażowały się nie tylko środowiska szkolne, ale także społeczności lokalne, znające miejscowe grono pedagogiczne.

Urodzony w Ochabach prof. Józef Pieter (1904–1989), w latach 1950 – 1968 był rektorem Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Katowicach oraz inicjatorem powołania Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, gdzie wykładał do 1974 r. Jako psycholog, pedagog i filozof badał mechanizmy nauczania i uczenia się, systemy pedagogiczne, proces rozumowania oraz metodologię i organizację pracy naukowej. (PAP)

autorka: Julia Szymańska

jms/ zan/