- Zaprojektowałem siedzisko pod prysznic dla osób, które mają problemy z utrzymaniem równowagi - mówi Maciej Szala. - Skupiłem się na tym, żeby tak zaprojektować to siedzisko, żeby odprowadzało wodę i żeby było wygodne. Ma wyprofilowane siedzisko i oparcie. Posiada też "rogala", który ma za zadanie usztywnienie szyi i głowy. Pomyślałem o takim rozwiązaniu, bo problem z równowagą dotyczy osób starszych lub takich, które mają problem z błędnikiem.

- Zrobiłam osłonkę na zamek od klucza. Sama zauważyłam np. niosąc ciężkie zakupy, że trudno od razu trafić kluczem w zamek. Pomyślałam o nowym rozwiązaniu ze względu na osoby starsze, niepełnosprawne czy z zespołem Parkinsona - dodaje Małgorzata Przerwa.

- Z myślą o osobie, która ma unieruchomioną jedną rękę, bo np. spotkał ją nieszczęśliwy wypadek, zaprojektowałam widelec połączony z nożem. To daje możliwość posługiwania się dwoma sztućcami jedną ręką - mówi Weronika Puchrowicz.

- Stworzyłam kubek, który ma być wykonany ze szkła próżniowego. Boki na dole są pościnane w szpic - dodaje Weronika Zabawa.

- W związku z uruchamianiem centrum wiedzy o dostępności na naszej uczelni intensywnie zajmujemy się projektowaniem uniwersalnym - mówi mgr Alicja Anigacz z Wydziału Mechanicznego Politechniki Opolskiej. - Jest to projektowanie, które nie tworzy barier i pozwala korzystać każdemu użytkownikowi w taki sam sposób z danego przedmiotu. Studenci sami mogli określić grupę odbiorców i skupili się na różnych osobach. Jedni tworzyli przedmioty, które mogłyby pomóc osobom słabowidzącym, drudzy osobom niskorosłym. Inni zajęli się osobami z dysfunkcjami motoryki.

Przypomnijmy, że głównym celem nowego centrum jest współpraca z otoczeniem społeczno-gospodarczym. Dzięki temu może za kilkanaście miesięcy producenci skorzystają z rozwiązań proponowanych przez studentów.