Stacjonarnie pracowały w poniedziałek 15 292 placówki wychowania przedszkolnego (przedszkola, zespoły wychowania przedszkolnego, punkty przedszkolne), co stanowi 99,1 proc. wszystkich. 11 przedszkoli pracowało zdalnie, a 132 w trybie mieszanym.

Stacjonarnie pracowały w poniedziałek 13 624 szkoły podstawowe, czyli 94,7 proc. wszystkich i 7462 ponadpodstawowe, czyli 95,5 proc. Zdalnie pracowało 16 szkół podstawowych i 13 ponadpodstawowych. W trybie mieszanym pracowało 748 szkół podstawowych i 337 ponadpodstawowych.

Informacje zebrane na podstawie danych od dyrektorów szkół i placówek pochodzą od kuratorów oświaty.

W razie stwierdzenia zakażenia COVID-19 u uczniów, wychowanków lub pracowników placówki oświatowej państwowy powiatowy inspektor sanitarny przeprowadza dochodzenie epidemiologiczne, którego celem jest ustalenie kręgu osób narażonych. W wyniku tego dochodzenia podejmowana jest decyzja w zakresie zastosowania odpowiednich działań mających zapobiec rozprzestrzenianiu się wirusa.

Dyrektor szkoły lub przedszkola, za zgodą organu prowadzącego i po uzyskaniu pozytywnej opinii właściwego państwowego powiatowego inspektora sanitarnego, może zawiesić zajęcia stacjonarne na czas oznaczony i przejść na nauczanie z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Zawieszenie zajęć może dotyczyć grupy, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego, a także całej szkoły lub placówki w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć.

Tydzień temu, 18 października, stacjonarnie pracowało 15 381 placówek wychowania przedszkolnego (przedszkola, zespoły wychowania przedszkolnego, punkty przedszkolne), co stanowi 99,7 proc. wszystkich. Trzy przedszkola pracowały zdalnie, a 51 w trybie mieszanym.

18 października stacjonarnie pracowało też 13 908 szkół podstawowych, czyli 96,7 proc. wszystkich i 7 603 ponadpodstawowe, czyli 97,3 proc. Zdalnie pracowało 15 szkół podstawowych i 4 ponadpodstawowe. W trybie mieszanym pracowało 465 szkół podstawowych i 205 ponadpodstawowych.

Dwa tygodnie temu, 11 października, stacjonarnie pracowało 15 400 placówek wychowania przedszkolnego (przedszkola, zespoły wychowania przedszkolnego, punkty przedszkolne), co stanowi 99,8 proc. wszystkich, 3 przedszkola pracowały zdalnie, a 32 w trybie mieszanym.

11 października stacjonarnie pracowało 14 045 szkół podstawowych, czyli 97,6 proc. wszystkich i 7 365 ponadpodstawowych, czyli 97,7 proc. Zdalnie pracowało 11 szkół podstawowych i 7 ponadpodstawowych. W trybie mieszanym pracowały 332 szkoły podstawowe i 170 ponadpodstawowych. (PAP)

Autorki: Danuta Starzyńska-Rosiecka, Katarzyna Lechowicz-Dyl

dsr/ ktl/ joz/