Organizatorzy zwracali jednak uwagę, że opieka nad osobami z autyzmem nie kończy się wraz z ukończeniem przez nie edukacji. Jak mówi Ewelina Policińska z Opolskiego Centrum Edukacji, przypominać o tym ma między innymi motto tegorocznego spotkania.

- Konferencji przyświeca hasło "ku dorosłości". Chcemy uświadomić szeroko pojętemu społeczeństwu, że osoby w spektrum to nie tylko dzieci. Dzieci w spektrum stają się młodzieżą w spektrum, a za chwilę będą dorosłymi w spektrum, którzy będą chcieli na równych prawach uczestniczyć w życiu społecznym, a przede wszystkim zaistnieć na rynku pracy.

Zdaniem pedagogów, w polskich szkołach rośnie świadomość postępowania z autykami. Jak jednak wskazuje Roman Kowalski, nauczyciel wspomagający w Gminnym Zespole Szkół w Skarbimierzu, nadal konieczne jest zwiększanie wiedzy w tym zakresie.

- Przy dobrej, konsekwentnej pracy, te różnice między tak zwanym dzieckiem zdrowym a dzieckiem autystycznym można zmniejszyć do minimum. My się uczymy, polska szkoła się uczy i mam wrażenie, że za parę lat będziemy mogli mówić, że szkoła jest przygotowana.

Dokładna liczba dzieci dotkniętych spektrum autyzmu w regionie nie jest znana. Jak mówi dyrektor Opolskiego Centrum Edukacji Ireneusz Podolak, wynika to między innymi z niewiedzy, czy zaniechań ze strony rodziców.

- Wielu rodziców jednak nie podejmuje próby przebadania swoich dzieci w poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Myślę, że jest tego na pewno dużo więcej, niż w rzeczywistości poradnie deklarują.

Jak wynika z danych OCE, w każdej szkole na Opolszczyźnie uczy się średnio kilkoro dzieci ze zdiagnozowanym spektrum autyzmu.