- Zadania nie powinny angażować uczniów dłużej niż 3 do 5 godzin dziennie – powiedział w Loży Radiowej opolski kurator oświaty Michał Siek.

- Nie ma podstaw prawnych do tego, żeby realizować podstawę programową, w związku z tym i oceniać. Ja rozumiem, że jeżeli ktoś tam nawet ocenił dobrze ucznia, to nikt nie będzie miał o to pretensji. W tym przypadku przede wszystkim chodziło o to, żeby powtarzać. Można przekazać, żeby przygotować się do lektury czy tę lekturę czytać, bo to jest taki element naturalny – powiedział Siek.

Kuratorium przypomina też, że w czasie zawieszenia działalności dydaktycznej szkół udział w „lekcjach” organizowanych w ramach nauczania zdalnego nie może mieć dla uczniów charakteru obligatoryjnego, a nieuczestniczenie w tych „lekcjach” nie może być podstawą do wpisywania nieobecności na zajęciach. Zadania i tematy mogą dotyczyć tylko tych partii materiału, które zostały już omówione i powinny służyć utrwaleniu i powtórzeniu zdobytych już wiadomości.