- Zebrana komisja zwracała uwagę na pamięciowe opanowanie tekstu, jego interpretację oraz ogólny wyraz artystyczny - tłumaczy Agata Gamrot, wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych w Opolu.

- Należy podkreślić, że oprócz uczniów młodszych, starszych, dorosłych, którzy mogli werbalnie przedstawić swój pamięciowo opanowany tekst, pojawiła się też grupa uczniów, którzy są użytkownikami AAC, czyli alternatywnej komunikacji. Tutaj także pojawiły się wytyczne i kryteria oceny przekazywanej treści wiersza właśnie za pomocą AAC.

- Najważniejsze jest to, że dzieci mogą zaprezentować swoje umiejętności na scenie - mówi Joanna Uchacz, nauczycielka z Zespołu Szkół Specjalnych w Opolu.

- Ci uczniowie są tacy sami jak ich koledzy z innych szkół. Tutaj pokazują, że mogą się nauczyć wiersza, zaprezentować go przed szeroką publicznością, że mogą otrzymać oklaski, że będą mogli pochwalić się przed rodzicami, znajomymi swoją wygraną. W naszym konkursie nie ma przegranych.

Dodajmy, że w ramach tegorocznej edycji konkursu wyłoniono 15 laureatów, jednak jury zadecydowało o nagrodzeniu wszystkich uczestników. Radio Opole objęło to wydarzenie patronatem medialnym.