Prof. M. Białokur w Radiu Opole: W nauczaniu o Powstaniach Śląskich jest jeszcze sporo do zrobienia
- Do tego, co mamy dziś w szkolnych podręcznikach odnoszę się generalnie optymistycznie i pozytywnie - ocenił w "Poglądach i osądach" prof. Marek Białokur, historyk UO pytany o jakość nauczania młodzieży w zakresie Powstań Śląskich.
- Pamiętajmy, że w ciągu roku nauki młody człowiek musi poznać historię całego dwudziestego wieku, więc te Powstania Śląskie to jest jeden z elementów. Jak idziemy dalej, więcej już jest o powstaniu drugim, jeszcze więcej o powstaniu trzecim. Z punktu widzenia nauczyciela, który ma świadomość, że w ciągu czterdziestopięciominutowej jednostki lekcyjnej pedagog w szkole, historyk ma do przeanalizowania wspomniane: trzy powstania, plebiscyt, do tego Powstanie Wielkopolskie, do tego ukształtowanie granicy polsko-czeskiej, to wydaje mi się, że to jest sporo. Jeżeli będzie w stanie te informacje przekazać, przeanalizować kilka źródeł, to już jest dużo.
Zadanie nauczyciela polega na pokazaniu faktów i być może zainteresowaniu ucznia tą tematyką, a ten bez trudu może ją, dzięki dostępnym materiałom, pogłębić.
- Do historii powstań w różnych etapach podchodzono różnie, warto dyskutować o ich znaczeniu, konfrontować oceny, gdyż jest jeszcze sporo do zrobienia - nie miał wątpliwości poranny gość Radia Opole.
- W walce o polskość Śląska Opolskiego zginęło łącznie prawie tysiąc trzysta osób i o tych ludziach warto pamiętać - konkludował prof. Białokur.