W 14 363 szkołach podstawowych w piątek klasach I-III zajęcia odbywały się stacjonarnie, a w klasach IV-VIII w trybie hybrydowym, czyli w 99,7 proc. szkół podstawowych. Cztery szkoły podstawowe pracowały zdalnie, w trybie mieszanym pracowały 43 placówki.

Nauka w trybie hybrydowym prowadzona była w piątek w 7808 szkołach ponadpodstawowych, czyli w blisko 100 proc. z nich. W czterech szkołach ponadpodstawowych nauka prowadzona była w trybie zdalnym.

Ministerstwo Edukacji i Nauki podało także, że w trybie stacjonarnym w piątek pracowały 15 233 przedszkola i placówki wychowania przedszkolnego, czyli 99,8 proc. z nich. W trybie zdalnym pracowały 2 przedszkola, a 31 w trybie mieszanym.

Dane te pokazują stan z piątku z godz. 13.00 i pochodzą od kuratorów oświaty.

O przejściu przedszkola, placówki wychowania przedszkolnego lub szkoły na tryb pracy inny niż stacjonarny decyduje organ prowadzący, za zgodą sanepidu, po rozpoznaniu sytuacji epidemicznej w placówce.

W poniedziałek wygasają dotychczasowe przepisy rozporządzenia ministra edukacji i nauki ograniczające naukę stacjonarną w szkołach dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych i uczniów szkół ponadpodstawowych.

Chodzi o rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, które weszło w życie 4 maja.

Zgodnie z nim uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych, którzy od końca października uczyli się zdalnie, od 17 do 30 maja uczą się w trybie hybrydowym, gdzie połowa uczniów uczy się w szkole, a połowa w domu.

Uczniowie klas I-III szkół podstawowych rozpoczęli naukę stacjonarną 4 maja. Przedszkola pracują stacjonarnie od 19 kwietnia.(PAP)

Autorka: Danuta Starzyńska-Rosiecka

dsr/ joz/