Maria Skowrońska ze Stowarzyszenia Wychowanie dla Przyszłości mówiła o programie "Strażnicy uśmiechu".

- Chcemy nauczyć dzieci radzenia sobie z emocjami - podkreśla nasza rozmówczyni. - To bardzo ważne, aby oprócz inteligencji racjonalnej rozwijać także inteligencję emocjonalną. Według [amerykańskiego psychologa - przyp. KZ] Daniela Golemana 20% sukcesu człowieka zależy od jego inteligencji racjonalnej a aż 80% od emocjonalnej - dodaje.

Joanna Głogowska z wojewódzkiego sanepidu przekonuje, że nauczyciel, który dba o własne zdrowie jest najlepszym wzorem do naśladowania.

- W szkołach powinny być zachowane podstawowe zasady organizacyjne, sprzyjające właściwej regeneracji psychicznej - podkreśla Głogowska. - To ważne, aby nauczyciele i uczniowie czuli się w szkole dobrze i bezpiecznie. Powinny być tam nie tylko ławki i oświetlenie, ale także jakiś kącik na porozmawianie z uczniem czy rodzicem, który przyjdzie do szkoły. Ważne jest także miejsce na odpoczynek, jeśli ma się chwilę przerwy lub chce się zostać po lekcjach - dodaje.

- Ważna jest również atmosfera w szkole - mówi Głogowska. - Chodzi o wzajemne wspieranie się. Nauczyciel, który może liczyć na pomoc współpracowników i wiem, że ma za sobą wspierającego dyrektora, jest zdrowszy - dodaje.

Spotkania szkół promujących zdrowie odbywają się cyklicznie w Regionalnym Centrum Rozwoju Edukacji w Opolu.