- Grupa wolontariuszy przygotowała sześć stanowisk - mówi Mrahs. - Dzieci miały możliwość sprawdzenia tam, jak to jest być osobą niepełnosprawną. Oczywiście to była namiastka tego, bo na każdym stanowisku mówiliśmy o tym, że dziecko, które nie widzi lub osoba niepełnosprawna, ma problem np. z posmarowaniem sobie kanapki czy nalaniem wody. Dzieci sprawdzał, jak one by się w tym zachowywały. Na kolejnym stanowisku dzieci mogły sprawdzić, jak to jest, gdy się nie słyszy. Były też stanowiska uświadamiające, jak to jest kiedym ma się obniżoną sprawność mięśniową i ruchową albo nadwrażliwość na różne bodźce - dodaje.

Uczennica szkoły Kinga Mrożek podkreśla, że zajęcia były bardzo ciekawe i poszerzyły jej wiedzę o życiu osób niepełnosprawnych.

- Musiałam rozmawiać z koleżanką, a inne dziewczyny puszczały głośno muzykę i świeciły nam latarkami po oczach - mówi Mrożek. - To nam bardzo przeszkadzało w tej rozmowie. Powiedziały nam także, że osoby niepełnosprawne odczuwają to dużo bardziej niż my - dodaje.

Szkołę odwiedzili także goście, którzy na co dzień zmagają się z różnego rodzaju niepełnosprawnościami. Opowiadali dzieciom, jak wygląda ich życie i w jaki sposób radzą sobie z trudnościami. Byli to goście związani z inicjatywą "Środowe Inspiracje" w Opolu.