Uczniowie z klas 7 i 8 zmierzyli się z 60 pytaniami. 30 z nich było z zakresu chemii, drugie 30 dotyczyło zagadnień z fizyki.

- Tak przygotowaliśmy pytania, aby były one jak najciekawsze dla uczestników - przekonuje Edyta Miler, organizatorka konkursu. - Uczniowie nie musieli uczyć się na pamięć. Mieli wykorzystać wiedzę z życia. Przede wszystkim to, co widzą na co dzień. Na przykład dlaczego ostry nóż kroi lepiej niż tępy czy ile kostek lodu wrzucić do napoju, żeby go odpowiednio schłodzić. Fizyki i chemii dzieci uczą się ciężko. Natomiast, jeśli zaprezentujemy je w taki sposób, to jest łatwiej i już się ich nie obawiają.

W konkursie wzięło udział 39 uczniów z 9 opolskich szkół.

- Są to bardzo ciekawe przedmioty - mówi Alicja. - Tak jak w tytule tego konkursu są wykorzystywane bardzo dużo na co dzień. Nawet nie mamy pojęcia, ile chemii i fizyki jest wokół nas.

- Cały przemysł opiera się na fizyce - dodaje Paweł. - Cała nasza technologia tak naprawdę opiera się na tej jednej nauce. Chemia i fizyka, to jest pewne połączenie tego i sprawia, że wszystkie przedmioty, które są dzisiaj zdobywane możemy użyć w praktycznym rozwiązaniu.

To była pierwszej edycja konkursu "Ile chemii i fizyki wokół nas". Radio Opole było patronem medialnym tego wydarzenia.