– Czyli stworzenia np. kierunku operatora linii przemysłowej dla branży spożywczej, stworzenia linii, na której uczniowie mogliby się uczyć, ale także stworzenia całego programu promocji tego kierunku, włączenia w to zarówno firmy spożywcze, jak i automatyki przemysłowej – wyjaśnia Janecki.

Prace nad uruchomieniem tego kierunku w Zespole Szkół Zawodowych nr 4 w Opolu już trwają. – Edukację młodzieży chcemy rozpocząć od uczniów zasadniczych szkół zawodowych, ponieważ osób z takim wykształceniem i umiejętnościami firmy potrzebują najbardziej – mówi dyrektor Janecki.

– My chcemy wesprzeć te działania w dwóch kierunkach. Pierwsze to poszerzenie tego systemu firm, które chętnie włączą się też w ten kierunek, poszerzenia o inne firmy, które też będą mogły np. włączyć się też w miejsca praktyk zawodowych dla uczniów, ale również w samo budowanie tego programu. Oczywiście chcemy też włączyć w to firmy z automatyki przemysłowej, żeby one mogłyby pracować nad linią, która miałaby powstać w Centrum Kształcenia Praktycznego.

Zdaniem Sławomira Janeckiego dostosowanie systemu szkolnictwa do potrzeb rynku pracy może przyczynić się do zmniejszenia bezrobocia wśród młodych ludzi. – Długofalowo myślimy także o stworzeniu centrum kompetencji w branży spożywczej – podsumowuje Janecki.