Od lutego w "Skórzaku" trwa rok matematyki - celem projektu jest ukazanie praktycznego zastosowania "królowej nauk". W ostatnim czasie uczniowie doszli do wniosku, że potrzebują wsparcia w przyswajaniu materiału i wymyślili portal korepetycji.

- Najpierw zastanawialiśmy się, jak to powinno wyglądać, ale wybraliśmy formę filmików - mówi Iwona Medwid, dyrektor szkoły. - Chodzi o nagrania, na podstawie których uczeń ma szansę rozwiązywać zadania w domu. Może odtworzyć lekcję powtórzeniową lub trudny element, którego nie rozumie. To jest też pewnego rodzaju wsparcie dla rodziców. Niech czują, że dziecko nie musi iść na korepetycję, żeby zdać maturę. Chcemy dodawać też formę lżejszą niż tylko kręcenie rozwiązywanych zadań. Uczniowie mają propozycję dowcipną – chcą, żeby to była również przyjemność.

Medwid dodaje, że szkoła prowadzi szereg innych projektów popularyzujących matematykę, a poza tym zwiększono liczbę godzin tego przedmiotu.