Bibliotekarze i nauczyciele dyskutowali w Opolu o formach promowania czytelnictwa
Promocja czytelnictwa oraz wymiana doświadczeń i dobrych praktyk. To główne cele X Opolskiej Sesji Nauczycieli Bibliotek Szkolnych i Pedagogicznych.
- Tegoroczny tytuł brzmi "Czytam i wiem" - mówi Rafał Rippel, wicedyrektor Opolskiego Centrum Edukacji ds. bibliotecznych.
- Myślę, że można by powiedzieć również trochę przewrotnie "czytam i wiem", a więc czytam książkę i wtedy pozyskuję wiedzę, którą później mogę wykorzystać na różne sposoby, nie tylko edukacyjne oczywiście. Gdyby jednak przewrotnie odwrócić tytuł sesji i powiedzieć "wiem, bo czytam", moim zdaniem, to też miałoby dość głęboki sens.
Iwona Kowalska, nauczyciel bibliotekarz z Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej, mówiła o Bibliograficznym Centrum Informacji Pedagogicznej, które powstało w 2021 roku.
- To jest unikatowe przedsięwzięcie w skali ogólnopolskiej, które składa się z siedmiu komponentów. Mam na myśli adaptacje filmowe, scenariusze zajęć, pedeutologię, lektury szkolne i zestawienia bibliograficzne.
Anna Zacłona, również nauczyciel bibliotekarz, przedstawiła prezentację o motywach literackich, motywach w kulturze i bibliografii online.
- To jest jedyna w Polsce baza - żadna biblioteka nie może pochwalić się taką bazą bibliograficzną. Ona liczy 600 haseł i zawiera ponad 33 tysiące opisów bibliograficznych, a dotyczy szeroko rozumianych motywów w literaturze, sztuce, kulturze i filmie.
Podczas sesji sporo uwagi poświęcono również Narodowemu Programowi Rozwoju Czytelnictwa na lata 2021-2025.