Edukacja i kultura idą w parze - przekonują uczestnicy "Opolskiego EDUKO"
Pracownicy szkół i przedstawiciele instytucji kultury wymieniają się doświadczeniami i zacieśniają współpracę. W czwartek (12.10) i piątek na Zamku w Mosznej odbywa się II Forum Ludzi Kultury i Edukacji. Bierze w nim udział ponad 120 osób, które zrealizowały wspólne projekty w ramach konkursu grantowego "Opolskie EDUKO".
- Ważnym elementem tej inicjatywy jest pobudzanie młodych ludzi do tworzenia projektów - mówi Joanna Ojdana, koordynatorka EDUKO z Muzeum Śląska Opolskiego. - To jest to, na czym nam najbardziej zależy. Chcemy, aby nie byli oni tylko biernym odbiorcą, czegoś co animator albo nauczyciel z góry im zaoferował, ale dzięki takim projektom mogli myśleć, na czym tak naprawdę im zależy, rozpoznać swoje potrzeby, porozmawiać o tym i wspólnie pod okiem nauczyciela-animatora zrealizować wspólny projekt - dodaje.
Jeden z projektów w ramach "Opolskiego EDUKO" zrealizowała fundacja "Laboratorium Zmiany". Karolina Pisz podkreśla, że ich celem było wykorzystanie kultury do nauczenia młodych ludzi ważnych kompetencji społecznych.
- Stawialiśmy na kształtowanie umiejętności współpracy w grupie, branie odpowiedzialności za to co się dzieje, także wzmacnianie poczucia sprawczości - tłumaczy Pisz. - Robiliśmy to w ten sposób, że zaproponowaliśmy im cztery dni szalonej zabawy ze sztuką. Widać było po dzieciach, jak one zmieniają swoje nastawienie względem siebie i innych z każdym dniem. Na początku tłumaczyliśmy im zasady, jakie będą obowiązywały podczas naszych warsztatów i jedną z zasad było to, że każdy powinien brać odpowiedzialność za siebie w takim stopniu, w jakim najlepiej potrafi - dodaje.
W ramach "Opolskiego EDKO" dofinansowano 19 projektów spośród 48 złożonych wniosków. 85 tysięcy złotych przeznaczył zarząd województwa opolskiego, a 65 tysięcy złotych przekazało Narodowe Centrum Kultury.
Jeden z projektów w ramach "Opolskiego EDUKO" zrealizowała fundacja "Laboratorium Zmiany". Karolina Pisz podkreśla, że ich celem było wykorzystanie kultury do nauczenia młodych ludzi ważnych kompetencji społecznych.
- Stawialiśmy na kształtowanie umiejętności współpracy w grupie, branie odpowiedzialności za to co się dzieje, także wzmacnianie poczucia sprawczości - tłumaczy Pisz. - Robiliśmy to w ten sposób, że zaproponowaliśmy im cztery dni szalonej zabawy ze sztuką. Widać było po dzieciach, jak one zmieniają swoje nastawienie względem siebie i innych z każdym dniem. Na początku tłumaczyliśmy im zasady, jakie będą obowiązywały podczas naszych warsztatów i jedną z zasad było to, że każdy powinien brać odpowiedzialność za siebie w takim stopniu, w jakim najlepiej potrafi - dodaje.
W ramach "Opolskiego EDKO" dofinansowano 19 projektów spośród 48 złożonych wniosków. 85 tysięcy złotych przeznaczył zarząd województwa opolskiego, a 65 tysięcy złotych przekazało Narodowe Centrum Kultury.