"Jestem Polakiem i kocham swój kraj". Zakończyła się III edycja konkursu
Podsumowano trzecią edycję Opolskiego Konkursu Historycznego "Jestem Polakiem i kocham swój kraj".
Uczniowie szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z całego kraju przygotowywali prezentacje multimedialne na temat początków państwa polskiego i chrztu Polski.
- Ten konkurs ma na celu wzbudzanie patriotyzmu i tożsamości narodowej młodego pokolenia. Ważnym zadaniem przedsięwzięcia jest rozwijanie indywidualnych uzdolnień dzieci i młodzieży w poczuciu, że warto rozwijać się, a także żyć w naszej ojczyźnie - wyjaśnia organizatorka Katarzyna Prądzyńska, nauczycielka ze szkoły podstawowej nr 7 w Opolu.
W konkursie nadesłano w sumie przeszło 130 prac. - Zaskakujące są możliwości techniczne uczniów, a przygotowane prezentacje są bardzo efektowne i często ubogacone o podkład muzyczny, film czy narrację autora - tłumaczy profesor Anna Pobóg-Lenartowicz, przewodnicząca jury.
- Prac było bardzo dużo, a ich poziom był zróżnicowany. Oczywiście była duża grupa takich prac, które wykraczały zdecydowanie poza ten materiał, który jest obowiązkowy w szkole. To właśnie na tym nam szczególnie zależy, bo chodzi o to, żeby rozwinąć pasję w tych młodych ludziach - zaznacza.
Zwyciężczyni konkursu w kategorii szkół ponadgimnazjalnych, Marcelina Durska z II LO w Opolu podkreśla, że przygotowując prezentację korzystała z wielu książek i pomocy nauczycieli.
- Zrobiłam prezentację na temat procesu chrystianizacji w Polsce. Mimo, że chrzest datuje się na 966 rok i uznaje się, że to był ten chrzest Mieszka I oraz jednocześnie chrzest Polski, to w rzeczywistości chrystianizacja trwa o wiele dłużej i było z nią związanych bardzo dużo osób. Przedstawiłam ten proces i to, że Polska, tak naprawdę opiera się na tym chrześcijaństwie cały czas - tłumaczy autorka najciekawszej prezentacji.
Dodajmy, że Opolski Konkurs Historyczny powstał z inicjatywy trójki nauczycieli historii z opolskich szkół.
Radio Opole objęło wydarzenie patronatem medialnym.
- Ten konkurs ma na celu wzbudzanie patriotyzmu i tożsamości narodowej młodego pokolenia. Ważnym zadaniem przedsięwzięcia jest rozwijanie indywidualnych uzdolnień dzieci i młodzieży w poczuciu, że warto rozwijać się, a także żyć w naszej ojczyźnie - wyjaśnia organizatorka Katarzyna Prądzyńska, nauczycielka ze szkoły podstawowej nr 7 w Opolu.
W konkursie nadesłano w sumie przeszło 130 prac. - Zaskakujące są możliwości techniczne uczniów, a przygotowane prezentacje są bardzo efektowne i często ubogacone o podkład muzyczny, film czy narrację autora - tłumaczy profesor Anna Pobóg-Lenartowicz, przewodnicząca jury.
- Prac było bardzo dużo, a ich poziom był zróżnicowany. Oczywiście była duża grupa takich prac, które wykraczały zdecydowanie poza ten materiał, który jest obowiązkowy w szkole. To właśnie na tym nam szczególnie zależy, bo chodzi o to, żeby rozwinąć pasję w tych młodych ludziach - zaznacza.
Zwyciężczyni konkursu w kategorii szkół ponadgimnazjalnych, Marcelina Durska z II LO w Opolu podkreśla, że przygotowując prezentację korzystała z wielu książek i pomocy nauczycieli.
- Zrobiłam prezentację na temat procesu chrystianizacji w Polsce. Mimo, że chrzest datuje się na 966 rok i uznaje się, że to był ten chrzest Mieszka I oraz jednocześnie chrzest Polski, to w rzeczywistości chrystianizacja trwa o wiele dłużej i było z nią związanych bardzo dużo osób. Przedstawiłam ten proces i to, że Polska, tak naprawdę opiera się na tym chrześcijaństwie cały czas - tłumaczy autorka najciekawszej prezentacji.
Dodajmy, że Opolski Konkurs Historyczny powstał z inicjatywy trójki nauczycieli historii z opolskich szkół.
Radio Opole objęło wydarzenie patronatem medialnym.