Uczniowie zaprezentowali kilkunastominutowe spektakle - ich motywem przewodnim było hasło "Miłość niejedno ma imię". Grupa z Publicznego Gimnazjum numer 1 Opolu przedstawiła "Międzynarodową randkę w ciemno". Jak uczniowie traktują podobne konkursy?

- To jest dobra zabawa, skoro miło spędzając czas można pokazać swoje umiejętności - przekonuje nastolatka.

- Fajnie jest przypomnieć sobie, jak było, kiedy chodziłem na kółko teatralne i uczyłem się tego wszystkiego. Kolega stał po jednej stronie parawanu, a po drugiej stronie zasłony były trzy dziewczyny, które mówiły w różnych językach. On musiał wybrać jedną kandydatkę, żeby pójść razem na kolację lub rejs - dodaje młody aktor.

Zdaniem współorganizatorki Grażyny Dudek, podobne przedsięwzięcia, oprócz rozwoju kompetencji językowych, pobudzają też pomysłowość i kreatywność nastolatków. - Poziom tegorocznych występów był wysoki - ocenia.

- W kategorii szkół podstawowych nawet jury stwierdziło, że poziom językowy i gra aktorska były lepsze, w porównaniu z latami ubiegłymi. W gimnazjum pokusiliśmy się o wykorzystanie nawet trzech języków obcych w jednym przedstawieniu - zwraca uwagę.

Pierwsze miejsce w klasyfikacji gimnazjów przypadło dwóm spektaklom: wspomnianej "Międzynarodowej randce w ciemno" i "Butowi dla dwojga" w wykonaniu grupy z Publicznego Gimnazjum numer 3 w Brzegu. Wśród szkół podstawowych nie wyłoniono zwycięzców.

Posłuchaj wypowiedzi:

Witold Wośtak