Chcą do Sejmu. Uczniowie nyskiego Carolinum rywalizują w konkursie
![Iwo Nakonieczny i Roksana Brząkała [fot. Jakub Biel]](public/info/2023/2023-03-27_167990874910.jpg)
Iwo Nakonieczny i Roksana Brząkała [fot. Jakub Biel]
Roksana Brząkała i Iwo Nakonieczny to zdolni uczniowie nyskiego Carolinum, którzy mają ambitny cel. Chcą wcielić się w rolę parlamentarzystów i wziąć udział w XXIX Sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży. Przygotowują projekt, który jest odpowiedzią na konkursowy temat: "Zginąć, ale z honorem. Bohaterska walka zbrojna żydowskich organizacji bojowych z Niemcami z perspektywy 80 lat".
- Zainspirowali nas koledzy, którzy w poprzednim roku wzięli udział w Sejmie Dzieci i Młodzieży – powiedziała Roksana Brząkała, uczennica nyskiego Carolinum.
- Oraz samo to, że można doświadczyć wygranej, czyli uczestnictwa w obradach Sejmu i obserwować to miejsce, gdzie te ustawy, które jednak mają znaczenie w kraju, gdzie są ustanawiane.
- Kilka miesięcy temu zainteresowałem się Sejmem Dzieci i Młodzieży i teraz dostałem szansę od losu - mówi Iwo Nakonieczny, uczeń nyskiego Carolinum.
- Na ten moment chęci włączenia się w politykę za dużej nie mam, jednak zawsze chciałem zobaczyć, jak to wygląda "od środka", bo trochę się jednak polityką interesuje. Sprawdzam, co się dzieje w państwie i poza krajem. Dlatego po prostu chciałem zobaczyć, jak to wygląda od wewnętrznej strony.
Projekt podzielony jest na pięć etapów, które muszą zostać zrealizowane przez uczniów. Znajdują się w nich m.in. dwa sprawozdania czy stworzenie podcastu. Młodzież ma czas, aby wysłać swoją pracę do 3 kwietnia. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 28 kwietnia.
- Oraz samo to, że można doświadczyć wygranej, czyli uczestnictwa w obradach Sejmu i obserwować to miejsce, gdzie te ustawy, które jednak mają znaczenie w kraju, gdzie są ustanawiane.
- Kilka miesięcy temu zainteresowałem się Sejmem Dzieci i Młodzieży i teraz dostałem szansę od losu - mówi Iwo Nakonieczny, uczeń nyskiego Carolinum.
- Na ten moment chęci włączenia się w politykę za dużej nie mam, jednak zawsze chciałem zobaczyć, jak to wygląda "od środka", bo trochę się jednak polityką interesuje. Sprawdzam, co się dzieje w państwie i poza krajem. Dlatego po prostu chciałem zobaczyć, jak to wygląda od wewnętrznej strony.
Projekt podzielony jest na pięć etapów, które muszą zostać zrealizowane przez uczniów. Znajdują się w nich m.in. dwa sprawozdania czy stworzenie podcastu. Młodzież ma czas, aby wysłać swoją pracę do 3 kwietnia. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 28 kwietnia.
