Jak utrwalić pamięć o powstaniach śląskich?
) |
| (fot. Józef Środa / AFRO) |
Zdaniem profesor Barbary Kubis z Uniwersytetu Opolskiego, temat jest bardzo ważny.
Niestety, jak zauważają nauczyciele, wiedza młodych na temat powstań jest bardzo uboga.
Doktor Miłosz Skrzypek z Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach podkreśla, że w mówieniu o historii Śląska należy szukać wspólnych mianowników.
Zdaniem Artura Szymczaka, nauczyciela historii w III LO w Opolu, nauczyciele powinni odchodzić od typowo podręcznikowego podejścia do historii.
Konferencję zorganizowało Kuratorium Oświaty wspólnie z Miejskim Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Opolu oraz III LO.
Damian Drzyzga (oprac. WK)
