Opole: rusza pilotażowy projekt Szkolnego Budżetu Obywatelskiego
W Opolu rusza pilotażowy projekt Szkolnego Budżetu Obywatelskiego dla czterech szkół średnich: LO2, LO3, Zespołu Szkół Elektrycznych i Zespołu Szkół Ekonomicznych. Do dyspozycji każdej z placówek będzie 20 tysięcy złotych. Tym razem to uczniowie będą zgłaszać pomysły, które chcieliby zrealizować w swoich szkołach.
- Staramy się, żeby w mieście wciągać mieszkańców do współdecydowania, stąd nasza pilotażowa akcja, wspólnie wydyskutowana, żeby uczniowie wymyślili, co potrzebują i wydali na ten cel przeznaczone pieniądze - mówił prezydent Opola Arkadiusz Wiśniewski podczas spotkania z uczniami.
Dorota Piechowicz-Witoń, naczelnik Centrum Dialogu Obywatelskiego w Opolu zauważa, że program ma cel motywacyjny poprzez wpływanie na swoje środowisko i element edukacyjny. - Uczniowie tych czterech wybranych szkół na zajęciach szkolnych, zwłaszcza na godzinach wychowawczych poznają formy narzędzia partycypacji społecznej, poznają funkcjonowanie samorządów, władze samorządowe, strukturę budżetu, w ogóle tworzenie budżetu jednostek samorządu terytorialnego. Szkolny Budżet Obywatelski czerpie z tego właściwego budżetu obywatelskiego, z jego poszczególnych elementów i zasad.
Każdy z projektów przejdzie najpierw weryfikację przez szkolną komisję, później podobnie jak w przypadku miejskich budżetów obywatelskich będzie głosowanie.
- Za tym budżetem idzie określona kwota, czyli 20 tysięcy złotych, które jest do rozdysponowania między projekty w danej szkole. To uczniowie zadecydują, jak te pieniądze będą podzielone. Każdy uczeń może zgłosić projekt, jeden warunek, to to, że musi znaleźć 15 chętnych, którzy to poprą we wniosku - dodaje Aleksander Iszczuk, naczelnik wydziału oświaty w opolskim ratuszu.
Opolskich licealistów zapytaliśmy, na co przeznaczyliby 20 tysięcy złotych w swojej szkole.
- Nowe krzesła, żeby wygodniej się siedziało, bo jednak w szkole spędzamy większość czasu i trochę plecy bolą - mówi Natalia Włodarczyk z Zespołu Szkół Ekonomicznych w Opolu.
- Za 20 tysięcy możemy zrealizować od jednego pokaźnego projektu po nawet 7-8 innych projektów. Przede wszystkim mówimy o tym, żeby zaaranżować dziedziniec szkoły. Chcemy go zainicjować jako miejsce ekologiczne, społeczne, miejsce spotkań - dodaje Łukasz Kołodziej z Zespołu Szkół Elektrycznych w Opolu. - Np. nowe oświetlenie w auli - mówi Katarzyna Ciemięga z LO2.
Zdaniem Ewy Nowak-Kubler, dyrektor Zespołu Szkół Ekonomicznych w Opolu, praca nad Szkolnym Budżetem Obywatelskim spowoduje, że nauczyciele i uczniowie będą mieć wspólną ideę. - Będziemy mogli odbudowywać relacje, a być może tak naprawdę chcemy poznać naszych uczniów z tej innej strony, kreatywnej. Potrzebujemy chyba czegoś takiego po właśnie tym trudnym czasie lockdownów, izolacji i czekamy na to, co nasi uczniowie nam powiedzą o sobie.
Od jutra (05.11) do 3 grudnia uczniowie mogą zgłaszać swoje pomysły na szkolne inicjatywy. 13 grudnia ruszy głosowanie w szkołach. Dodajmy, że projekty będą realizowane do kwietnia 2022 roku, tak by klasy maturalne mogły jeszcze zobaczyć efekty głosowanych projektów.
Dorota Piechowicz-Witoń, naczelnik Centrum Dialogu Obywatelskiego w Opolu zauważa, że program ma cel motywacyjny poprzez wpływanie na swoje środowisko i element edukacyjny. - Uczniowie tych czterech wybranych szkół na zajęciach szkolnych, zwłaszcza na godzinach wychowawczych poznają formy narzędzia partycypacji społecznej, poznają funkcjonowanie samorządów, władze samorządowe, strukturę budżetu, w ogóle tworzenie budżetu jednostek samorządu terytorialnego. Szkolny Budżet Obywatelski czerpie z tego właściwego budżetu obywatelskiego, z jego poszczególnych elementów i zasad.
Każdy z projektów przejdzie najpierw weryfikację przez szkolną komisję, później podobnie jak w przypadku miejskich budżetów obywatelskich będzie głosowanie.
- Za tym budżetem idzie określona kwota, czyli 20 tysięcy złotych, które jest do rozdysponowania między projekty w danej szkole. To uczniowie zadecydują, jak te pieniądze będą podzielone. Każdy uczeń może zgłosić projekt, jeden warunek, to to, że musi znaleźć 15 chętnych, którzy to poprą we wniosku - dodaje Aleksander Iszczuk, naczelnik wydziału oświaty w opolskim ratuszu.
Opolskich licealistów zapytaliśmy, na co przeznaczyliby 20 tysięcy złotych w swojej szkole.
- Nowe krzesła, żeby wygodniej się siedziało, bo jednak w szkole spędzamy większość czasu i trochę plecy bolą - mówi Natalia Włodarczyk z Zespołu Szkół Ekonomicznych w Opolu.
- Za 20 tysięcy możemy zrealizować od jednego pokaźnego projektu po nawet 7-8 innych projektów. Przede wszystkim mówimy o tym, żeby zaaranżować dziedziniec szkoły. Chcemy go zainicjować jako miejsce ekologiczne, społeczne, miejsce spotkań - dodaje Łukasz Kołodziej z Zespołu Szkół Elektrycznych w Opolu. - Np. nowe oświetlenie w auli - mówi Katarzyna Ciemięga z LO2.
Zdaniem Ewy Nowak-Kubler, dyrektor Zespołu Szkół Ekonomicznych w Opolu, praca nad Szkolnym Budżetem Obywatelskim spowoduje, że nauczyciele i uczniowie będą mieć wspólną ideę. - Będziemy mogli odbudowywać relacje, a być może tak naprawdę chcemy poznać naszych uczniów z tej innej strony, kreatywnej. Potrzebujemy chyba czegoś takiego po właśnie tym trudnym czasie lockdownów, izolacji i czekamy na to, co nasi uczniowie nam powiedzą o sobie.
Od jutra (05.11) do 3 grudnia uczniowie mogą zgłaszać swoje pomysły na szkolne inicjatywy. 13 grudnia ruszy głosowanie w szkołach. Dodajmy, że projekty będą realizowane do kwietnia 2022 roku, tak by klasy maturalne mogły jeszcze zobaczyć efekty głosowanych projektów.