- Chcieliśmy stworzyć taką formę występów, która pomoże uczniom dotrzeć do treści historycznych w inny sposób, niż mieli dotychczas w szkole podczas lekcji - mówi Zofia Godlewska, dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej numer 29 w Opolu. - Repertuar jest dowolny, nie jest ograniczony do określonego okresu historycznego. Musi mieścić się w słowie patriotyzm, wolność, miłość ojczyzny, przyszłość, czy zachowaj nasz kraj dla pokoleń.

Każdy występ poprzedzony był krótkim wprowadzeniem, z jakiego okresu pochodzi wykonywana pieśń, kto jest jej autorem i jak brzmiało oryginalne wykonanie.

- To jest taka forma, która do dzieci bardziej dociera, niż poezja w dzisiejszych czasach. Staramy się pokazywać wszystko i uczyć tego, ale muzyka jest bliższa sercom dzieci niż słowo pisane - mówi Katarzyna Ryszewska, nauczycielka Publicznej Szkoły Podstawowej numer 1 w Nysie.

Organizatorzy podkreślają, że ich głównym celem było stworzenie konkursu, podczas którego wykonawcy będą identyfikować się z bohaterami występującymi w pieśniach.