Rozwój oświaty mniejszości niemieckiej
Pokazuje główne problemy oświaty Mniejszości Niemieckiej w Polsce i sposoby na ich rozwiązanie. Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej przyjęło strategię rozwoju oświaty mniejszości niemieckiej w Polsce.
Z tego cieszy się Piotr Baron, prezes Niemieckiego Towarzystwa Oświatowego w Opolu:
Przed oświatą Mniejszości Niemieckiej stoją także inne wyzwania:
Według Barona strategia jest dokumentem ogólnym stwarzającym możliwość wprowadzania konkretnych rozwiązań.
Przyjęta strategia jest drugim po strategii mniejszości litewskiej w Polsce dokumentem oświatowym podejmującym zagadnienia mniejszości.
Adam Barański
Piotr Baron, prezes Niemieckiego Towarzystwa Oświatowego w Opolu |
(fot. Stanisław Wodecki / AFRO) |
Przed oświatą Mniejszości Niemieckiej stoją także inne wyzwania:
Według Barona strategia jest dokumentem ogólnym stwarzającym możliwość wprowadzania konkretnych rozwiązań.
Przyjęta strategia jest drugim po strategii mniejszości litewskiej w Polsce dokumentem oświatowym podejmującym zagadnienia mniejszości.
Adam Barański