Opolscy maturzyści nieźle poradzili sobie z egzaminem dojrzałości. Zdało 83,6 procent
83,6 procent maturzystów z regionu zdało w tym roku egzamin dojrzałości. To wynik z uwzględnieniem sierpniowych poprawek, z którymi poradził sobie co trzeci zdający.
- Województwo opolskie wypada nieźle w skali kraju, a na szczególną uwagę zasługują technika, gdzie zdawalność była wyższa od średniej krajowej - mówi Wojciech Małecki, dyrektor Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej we Wrocławiu.
- W kraju sumarycznie zdało 89 procent absolwentów liceum ogólnokształcącego, a techników - 76 procent. Na Opolszczyźnie świadectwo uzyskało blisko 88 procent absolwentów, natomiast w technikum było to prawie 78 procent. Jeśli chodzi o porównywanie ze średnią kraju, to licea wypadają porównywalnie, a w technikach jest lepiej - informuje.
Tradycyjnie najlepiej w województwie z egzaminem poradzili sobie maturzyści z Opola, bo ponad 90 procent z nich uzyskało pozytywny wynik. Jak zaznacza dyrektor wrocławskiej OKE, różnice między wynikami w poszczególnych powiatach nie są duże
- Wyniki te są związane z różnymi uwarunkowaniami, tj. liczbą czy typem szkół. Są powiaty, w których struktura szkół nie predysponuje do osiągania najwyższych wyników, ale ważne jest to, że osiągają wyniki na miarę swoich możliwości - wyjaśnia.
Najniższy wynik zanotowali zdający w powiecie głubczyckim, gdzie matury nie zdało ponad 30 procent absolwentów.
- W kraju sumarycznie zdało 89 procent absolwentów liceum ogólnokształcącego, a techników - 76 procent. Na Opolszczyźnie świadectwo uzyskało blisko 88 procent absolwentów, natomiast w technikum było to prawie 78 procent. Jeśli chodzi o porównywanie ze średnią kraju, to licea wypadają porównywalnie, a w technikach jest lepiej - informuje.
Tradycyjnie najlepiej w województwie z egzaminem poradzili sobie maturzyści z Opola, bo ponad 90 procent z nich uzyskało pozytywny wynik. Jak zaznacza dyrektor wrocławskiej OKE, różnice między wynikami w poszczególnych powiatach nie są duże
- Wyniki te są związane z różnymi uwarunkowaniami, tj. liczbą czy typem szkół. Są powiaty, w których struktura szkół nie predysponuje do osiągania najwyższych wyników, ale ważne jest to, że osiągają wyniki na miarę swoich możliwości - wyjaśnia.
Najniższy wynik zanotowali zdający w powiecie głubczyckim, gdzie matury nie zdało ponad 30 procent absolwentów.