- Nowoczesne technologie, natłok informacji, a także używki, a także integracja osób z niepełnosprawnościami i niedostosowanych społecznie stanowią wyzwanie dla każdej rodziny - twierdzi dr hab. Irena Motow, prof. Uniwersytetu WSB Merito w Opolu.

- Musimy wzbogacić o empatię. Nie posiadamy wiedzy, jak zachować się, kiedy mamy kontakt z osobami z niepełnosprawności, boimy się osób niedostosowanych społecznie, skąd konieczna jest edukacja. Integracja i włączanie są bardzo przydatne i budują empatię - dodaje Motow.

- Świat jest coraz bardziej zdezintegrowany, dlatego też powinniśmy wrócić do klasycznego modelu rozwoju dziecka, w którym jeśli dziecko chce coś mieć, najpierw musi coś dać. Widzimy dezintegracyjne czynniki, potrafimy je zdiagnozować, ale mamy ogromny wewnętrzny problem, żeby to zmienić. Mamy problem, żeby być rodzicami. My "hodujemy" dzieci, dajemy im wszystko, natomiast nie wiemy, że granicą wolności dziecka muszą być etapy rozwojowe: psychiczne, poznawcze, emocjonalne. My po prostu boimy się być rodzicami - uważa prof. Mariusz Jędrzejko, profesor Akademii Piotrkowskiej.

- Pomysłodawcą i organizatorem konferencji są profesorowie oraz studenci będący członkami Koła Naukowego "Integracja" na Uniwersytecie WSB Merito Opole - mówi Dominika Kowalik, przewodnicząca koła "Integracja". - Wszystkie jako studentki jesteśmy mocno związane z tematem wykluczenia społecznego. Działamy w naszych środowiskach lokalnych. Sama jestem wychowawcą w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym w Leśnicy. Dużo pracuję z osobami niedostosowanymi społecznie, dlatego głównym naszym celem jest integrowanie osób niedostosowanych, osób z niepełnosprawnościami oraz wszystkich osób wykluczonych - wyjaśnia Kowalik.

- Praca z osobami z niepełnosprawnościami i dysfunkcjami oraz specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wymaga wiedzy, zaangażowania, a także nieustannego poszukiwania nowych rozwiązań. Każde dziecko jest inne. Do jednego trzeba mieć podejście bardziej rygorystyczne, do innego - bardziej empatyczne, uczuciowe. Sukces osiągamy poprzez wytężoną pracę z dzieckiem. Z pewnością trzeba dawać im szansę. To są dzieci wyjątkowe i tak je należy traktować - uważa Anna Łabudek, nauczyciel w Publicznej Szkole Podstawowej nr 1 w Brzegu.

W konferencji brało udział niemal 200 osób - uczniów, rodziców, terapeutów, wychowawców, psychologów. Tyle samo uczestniczyło online.