Łukasz Simbiga z Turawy najzdolniejszym matematykiem wśród uczniów z Opolszczyzny
Uczniowie z Opolszczyzny wśród najlepszych w kraju uczestników międzynarodowego konkursu matematycznego "Kangur".
W tym roku maksymalny wynik uzyskało sześciu uczniów, a nagrodę główną zdobył uczeń gimnazjum z Turawy Łukasz Simbiga.
- Matematyka fascynuje mnie od dziecka, najbardziej lubię zadania logiczne - mówi Simbiga.
- Moja mama często wspomina, że jak miałem kilka lat, to nie pozwalałem jej skończyć czytać bajkę jak wcześniej nie policzyłem obrazków. W matematyce lubię zadania związane z logicznym myśleniem. W przyszłości chciałbym zostać profesorem – dodaje Simbiga.
Uczeń w nagrodę pojedzie na obóz matematyczny do Zakopanego.
Pozostali laureaci to: Mikołaj Stępień, Maciej Gajewski, Michał Wądrzyk, Łukasz Cyganiuk oraz Martyna Łopianiak.
Dodatkowo 47 uczniów zdobyło oceną bardzo dobrą, a 450 zostało wyróżnionych.
Dodajmy, że w tym roku w konkursie wzięło udział 4516 uczniów, którzy reprezentowali wszystkie poziomy edukacji.
- Konkurs dowodzi, że w naszym województwie jest duża liczba wybitnych młodych matematyków - wyjaśnia Renata Najwer z Regionalnego Centrum Rozwoju Edukacji, koordynator konkursu.
- Uczymy dzieci od drugiej klasy szkoły podstawowej umiejętności wykorzystania matematyki – dodaje Najwer.
Dodajmy, że konkurs odbył się po raz dwudziesty piąty.
- Matematyka fascynuje mnie od dziecka, najbardziej lubię zadania logiczne - mówi Simbiga.
- Moja mama często wspomina, że jak miałem kilka lat, to nie pozwalałem jej skończyć czytać bajkę jak wcześniej nie policzyłem obrazków. W matematyce lubię zadania związane z logicznym myśleniem. W przyszłości chciałbym zostać profesorem – dodaje Simbiga.
Uczeń w nagrodę pojedzie na obóz matematyczny do Zakopanego.
Pozostali laureaci to: Mikołaj Stępień, Maciej Gajewski, Michał Wądrzyk, Łukasz Cyganiuk oraz Martyna Łopianiak.
Dodatkowo 47 uczniów zdobyło oceną bardzo dobrą, a 450 zostało wyróżnionych.
Dodajmy, że w tym roku w konkursie wzięło udział 4516 uczniów, którzy reprezentowali wszystkie poziomy edukacji.
- Konkurs dowodzi, że w naszym województwie jest duża liczba wybitnych młodych matematyków - wyjaśnia Renata Najwer z Regionalnego Centrum Rozwoju Edukacji, koordynator konkursu.
- Uczymy dzieci od drugiej klasy szkoły podstawowej umiejętności wykorzystania matematyki – dodaje Najwer.
Dodajmy, że konkurs odbył się po raz dwudziesty piąty.