Gratka dla miłośników kosmosu. Wystartowała V Wirtualna Akademia Astronomii
Młodzi pasjonaci planet i astronomii zainaugurowali piąty rok Wirtualnej Akademii Astronomii, działającej przy Uniwersytecie Opolskim. Do akademii dołączyła setka nowych uczniów, którzy na wydziale fizyki odebrali specjalne certyfikaty. Wykład inauguracyjny dotyczył tym razem "Pajęczyny Wszechświata".
Projekt skierowany jest do uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i średnich z całego regionu. - Wirtualna Akademia Astronomii pokazuje młodym studentom jak działa struktura uczelni. Głównym profitem naszej akademii jest wiedza i zabawa nauką - tłumaczy Katarzyna Książek, manager Wirtualnej Akademii Astronomii. - Uczniowie wstępują do akademii na pierwszy stopień i kończą po trzech latach i otrzymują stopień młodego astronoma. Następnie, ci co chcą, wstępują na drugi stopień i otrzymują tytuł starszego astronoma. Nauczyciele zapraszają nas na wykłady. Wspólnie organizujemy wyjazdy obserwacyjne. Oni przyjeżdżają do nas na wykłady i tak się bawimy wspólnie z dziećmi.
- Dzieciaki, które do nas trafiają, już są zainteresowane astronomią. Naszym zadaniem jest ukierunkować ich stosownie do zainteresowań - mówi dr Włodzimierz Godłowski, astronom i opiekun naukowy wirtualnej akademii. - Ci najmłodsi starają się odbierać wszechświat tak, jak wygląda tzn. wizualnie. Jak to wygląda z obserwacji. Zaczynają od takich rzeczy jak wygląda zmiana dla czasu wschodów i zachodów słońca, jak wyglądają ruchy księżyca, jak wyglądają zmiany faz. Mieliśmy nawet taką sytuację, że zadanie, które tutaj robiono w ramach akademii było publikowane w "Postępach Astronomii", także czasem są to prace bardzo ambitne.
Słuchaczami inauguracyjnego wykładu byli m.in. uczniowie trzeciej klasy PSP nr 21 w Opolu. - Bardzo lubię ten temat, mój tata się dobrze na tym zna, dużo mi opowiadał.
- W przedszkolu zainteresował mnie mój kolega, który codziennie rysował bardzo dużo kolorowanek właśnie o astronomii. Bardzo mi się spodobało, dlatego dołączyłam do akademii. - Bardzo mi się podobało na kółku astronomicznym, najbardziej mnie fascynują gwiazdy i układ planetarny. Fajne jest niebo, lubię gwiazdy, słońce, planety.
W ramach akademii prowadzone są również Środowiskowe Kółka Astronomiczne w Opolu realizowane na trzech poziomach edukacji. Dołączyć do nich może każdy opolski uczeń.
- Dzieciaki, które do nas trafiają, już są zainteresowane astronomią. Naszym zadaniem jest ukierunkować ich stosownie do zainteresowań - mówi dr Włodzimierz Godłowski, astronom i opiekun naukowy wirtualnej akademii. - Ci najmłodsi starają się odbierać wszechświat tak, jak wygląda tzn. wizualnie. Jak to wygląda z obserwacji. Zaczynają od takich rzeczy jak wygląda zmiana dla czasu wschodów i zachodów słońca, jak wyglądają ruchy księżyca, jak wyglądają zmiany faz. Mieliśmy nawet taką sytuację, że zadanie, które tutaj robiono w ramach akademii było publikowane w "Postępach Astronomii", także czasem są to prace bardzo ambitne.
Słuchaczami inauguracyjnego wykładu byli m.in. uczniowie trzeciej klasy PSP nr 21 w Opolu. - Bardzo lubię ten temat, mój tata się dobrze na tym zna, dużo mi opowiadał.
- W przedszkolu zainteresował mnie mój kolega, który codziennie rysował bardzo dużo kolorowanek właśnie o astronomii. Bardzo mi się spodobało, dlatego dołączyłam do akademii. - Bardzo mi się podobało na kółku astronomicznym, najbardziej mnie fascynują gwiazdy i układ planetarny. Fajne jest niebo, lubię gwiazdy, słońce, planety.
W ramach akademii prowadzone są również Środowiskowe Kółka Astronomiczne w Opolu realizowane na trzech poziomach edukacji. Dołączyć do nich może każdy opolski uczeń.