- Chcemy skupić się na tym potencjale, ale też na narzędziach coachingowych i wspomnieć o fobiach społecznych - mówi dr Anna Karwacka, menadżer kierunku media i komunikacja w biznesie na Uniwersytecie Merito WSB w Opolu.

- Wspominamy również o zawodach przyszłości związanych z postępem technologicznym, jak się mamy w tej nowej rzeczywistości cyfrowej się odnaleźć. Nie możemy tego omijać, dlatego że ChatGPT, mimo że wiążą się z nim pewne obawy, to można go wykorzystać w bardzo konstruktywny sposób i my właśnie to pokazujemy, jak wykorzystać go w edukacji. Nie bać się go.

- Będziemy też się skupiać nad tym, jak przeprowadzić analizę potencjału zawodowego ucznia oraz jakich kompetencji, umiejętności brakuje na rynku pracy - dodaje Magdalena Beztroska, coach i mediator.

- Generalnie kompetencji miękkich. Na przykład umiejętności rozwiązywania konfliktów, odporności na stres, odpowiedzialności, komunikacji. Z tym jest duży problem i tak naprawdę na rynku pracy brakuje głównie tych miękkich kompetencji.

- W naszej szkole już od kilku lat istnieje coś takiego jak doradztwo zawodowe i z roku na roku ono się zmienia. Musimy dostosowywać się do oczekiwań pracodawców, ale też uczniów - podkreśla Jacek Lewandowski, psycholog, pedagog i doradca zawodowy w LO nr 8 w Opolu.

- Są to zajęcia grupowe, ale też konsultacje indywidualne. Dodatkowo korzystamy ze współpracy z uczelniami wyższymi i dzięki temu prowadzonych jest bardzo dużo różnych zajęć, w zależności od kierunku, jaki wybrali uczniowie. Faktycznie oni mają problem na rynku pracy, w ogóle, żeby wybrać jakiś kierunek studiów i właśnie dlatego staramy się prowadzić bardzo dużo zajęć z doradztwa zawodowego.